Una forma de concluir una programación didáctica o incluso un tema de oposiciones es mediante una cita famosa relacionada con la educación. Cualquiera que haya sido tribunal de oposiciones sabe que esta fórmula es usada por muchos opositores.
Sin embargo, hay que tener cuidado con algunas de estas citas. Veamos un ejemplo:
“La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo”. – Nelson Mandela
Difícilmente podríamos tener nada que objetar a esta frase. En ella encontramos calidez, humanidad, un personaje emblemático… lo tiene todo y puede dar una excelente imagen de un candidato como profesional y como persona.
Solo un pero. Bueno, dos.
1. Una programación didáctica es un documento oficial en el que muestras tu forma de enseñar. Ya puestos, lo podemos basar en alguien directamente relacionado con la educación. Quizás podamos incluso incluir algún título de su obra científica. Nelson Mandela es alguien emblemático y su vida se estudiará en los libros de historia. Ciertamente es una persona en la que nos podemos fijar a la hora de inculcar valores, pero carece de una obra científica relacionada con la educación.
2. La frase se usa mucho. Se ve en todas partes. (Como las que supuestamente dijeron Albert Einstein, Winston Churchill o Abraham Lincoln). Imagínate que en el día en que te toca exponer, otra persona elije la misma frase. O peor aún, que lo eligen la personas que exponen inmediatamente antes o después de ti. Te haces una idea, ¿verdad? Toda la pasión que querías transmitir se vería superada por una falta de originalidad manifiesta.
Desde Teaching Solutions te recomendamos que seas original en tu forma de concluir los temas y tu programación didáctica. Se puede dejar un buen recuerdo en los miembros del tribunal sin necesidad de recurrir a frases conocidas por todos. Se puede dar una muy buena imagen citando a alguien que haya aportado estudios rigurosos o teorías de aprendizaje y con quien te sientas identificado aunque quizás no sea tan famoso.